Películas para cultivar la vocación y la ética profesional

Desde el documental se puede apreciar que la vida es un secreto, que lo que imaginamos y queremos lo podemos tener siempre, tomando en cuenta la visualización y el saber esperar que lo que uno más anhela tener va a llegar.

Es como la ley de la atracción que tiene que ver con la ley del universo, con la que podemos atraer con nuestra energía y pensamiento, debemos tener en cuenta los pensamientos buenos los negativos desecharlos para no tener una vida desdichada.

El documental mostró que hay muchas personas que han tenido éxitos, abundancia, salud, felicidad y riqueza con solo aprender cual es el secreto de sus pensamientos

El guerrero pacifico nos enseña a que aprendamos a conocer nuestro yo interior a botar la basura como le decía Dan a sus compañeros, con la basura él se refería  a solo concentrarse en el momento en lo que está  viviendo en el instante al concentrarse en las actitudes del día a día

Pero dan para poder lograr esto tuve que comenzar por perder sus miedos y la inseguridad que lo acosaba,  aprender  a sus mejor persona amigo, familiar con los que el convivía. En la película pudimos notar que la vida debemos vivirla con esplendor entusiasmado y animo y como docente nuestro deber es transmitir al niño los mejores ánimos que podemos tener.

Esta película nos refleja lo que vivimos diariamente en la escuela con los niños el maltrato entre ellos mismos. Par los padres y muchos docentes

Rol de investigador: En la película se puede notar que el maestro fue a la casa del niño, a comprobar cómo era su conducta en la familia antes de ir a la escuela donde se encontraba a hora

Ro del mediador: cuando el maestro llego con flauta cantando bailando y vestido de payaso en la manera dinámica como daba su clase los estudiantes a tener un aprendizaje significativo

Rol de orientador: se refleja cuando el maestro busco que el niño participara en la clase, cuando le ayudo a mejorar su manera de escribir a leer

Rol de gerente educativo: fue cuando el docente hablo con el director y los demás maestros para ayudarlo

Rol de promotor social: cuando tomo su tiempo para enseñar al mismo cuando hizo la actividad de que todos dibujaran los maestros el director y los invitados especiales y la revista que logro que se publicara

  

Estrategia

El canto con la flauta

Disfraz

El espejo

La pizarra

Nombro a los artistas como Leonardo Da Vínce

La lámpara

De que me sirvió:

Me sirvió la película porque en la escuela nos podemos conseguir con casos como el del niño de la película y que me di cuenta que ese fue mi problema cuando comienza la película lo bueno que paso a mi fue que mis padres si lo pudieron notar y mis maestros también y eso me ayudo a mi para tener una mejor formación a tiempo , y mucho de las estrategias que utilizo este maestro, mis padres también lo hicieron  

Esta película nos refleja los problemas por lo cual muchos docentes pueden pasar

Rol de investigador: La maestra Bees hizo muy bien este rol porque ella indago a los niños para saber cuáles eran sus problemas de cada niño se dio la tarea de conocer cada uno de los sitios de refugio

Rol mediador: Ese involucra buscar la manera de que ellos intervinieran en la clase cuando hizo el árbol de los valores y que los niños apreciaran el trabajo que ella había realizado

Rol orientador: Genero confianza bienestar, armonía y calidad de vida a toda la localidad del refugio, promovió que los padres y los alumnos se involucren a las actividades que la maestra Bees realizaba

Rol promotor social: Promovió la participación en la localidad del refugio y la integran la escuela, la transformación de la escuela  cuando la pintan y las personas del refugio la ayudan y hasta su misma familia

Rol de gerente educativo: Fue capaz de liderar fuera de los espacios de la escuela, busco involucra a las autoridades, en busca de soluciones para la escuela que le pudieran dar pupitres nuevos árboles, lograr hacer de la escuela un  ambiente agradable

De que me sirvió:

De mucho porque me hizo ver que para tener una enseñanza-aprendizaje significativa no importa el lugar sino el entusiasmo y la motivación del docente para la competencia  propuesta 

Estas películas nos invitan a pensar y reflexionar que en nuestras manos estan los seres maravillosos de este mundo y que de nosotros depende que ellos sean felices y capaces de enfrentarse a la sociedad, sin discriminaciones, con la igualdad en sus derechos, mas no en su forma de actuar y pensar... Lo mas hermosos es conocerlos tratarlos como los seres únicos que son y sobre todo aceptarlos tal y como son para que su integración sea optima y su desarrollo sea integral.

Nunca olvides estas palabras...